Il programma di apprendistato e l’esposizione al settore manifatturiero colmano il divario di competenze a livello locale
Conosciuta nella comunità di Coconut Creek, in Florida, come ATC, la struttura combinata dell’Atlantic Technical College e della Technical High School utilizza l’insegnamento della progettazione assistita da computer (CAD) e della produzione assistita da computer (CAM) per spingere gli studenti interessati a intraprendere carriere gratificanti nell’odierno mondo dell’automazione industriale. Kevin Finan, istruttore del programma di tecnologie di lavorazione, ha lavorato in impianti di produzione automatizzati sia in Europa che in America e porta a scuola una grande esperienza pratica.
Fatti rapidi
- Prodotto utilizzato: Education Suite
- Settore: Istruzione

Dettagli del progetto
- La sfida: incoraggiare gli studenti a intraprendere una carriera nell’industria manifatturiera di oggi attirandoli precocemente e stimolando il loro interesse a sviluppare competenze in un ambiente CAD/CAM/CNC durante i loro corsi universitari.
- La soluzione: Mastercam
- Vantaggi:
- Facile da imparare e da insegnare
- Gradi di complessità graduali
- Compatibile con le macchine utensili avanzate di oggi
- Rete di supporto sempre disponibile per l’assistenza
Asheboro, nella contea di Randolph, in North Carolina, è molto simile a molte delle moderne comunità industriali che si trovano in tutta l’America. Ci sono alcune grandi aziende manifatturiere e molte piccole imprese e officine meccaniche, che lottano per occupare posti di lavoro che richiedono competenze manifatturiere avanzate. Hanno anche una popolazione di cittadini desiderosi di trovare un lavoro produttivo e ben retribuito. Il problema, tuttavia, è che non c’era una rampa di accesso facilmente accessibile all’autostrada della carriera nel settore manifatturiero. Ora c’è, grazie agli auspici del Randolph Community College.
L’università ha la fortuna di avere un comitato consultivo per un programma di produzione avanzata composto da diversi rappresentanti molto attivi delle officine e degli stabilimenti della zona. Da diversi anni consigliano l’università sui corsi e le attrezzature ritenute più adatte agli studenti che desiderano conseguire un diploma di laurea che porti a un buon lavoro nel settore manifatturiero. Grazie al loro contributo, il college può vantare un’officina con 9 centri di lavoro CNC e 7 centri di tornitura CNC, oltre al software Mastercam per gli studenti e gli insegnanti.
Per dare il via a quello che il Comitato Consultivo chiama Apprendistato Randolph, hanno iniziato a collaborare con la scuola per fornire l’aspetto educativo di un programma di apprendistato. Dopo molte riunioni e molte ore passate a definire un piano, durante l’estate è stato organizzato un corso di pre-apprendistato per circa due dozzine di neodiplomati. Le materie comprendevano la sicurezza industriale e un’introduzione di base alla lavorazione.

Dopo questa lezione, diciassette studenti hanno firmato per diventare apprendisti a tutti gli effetti. Ora si recano presso un’azienda selezionata di prima mattina e lavorano fino alle 15 o alle 16 del pomeriggio, dal lunedì al giovedì o dal martedì al venerdì, per 30-35 ore alla settimana. Per le altre 10 ore, frequentano le lezioni nel campus del Randolph Community College e seguono corsi che includono la programmazione dei percorsi utensile Mastercam e il funzionamento delle macchine CNC. I corsi di produzione avanzata procedono a blocchi per garantire la comprensione prima di avanzare in complessità.
“Grazie alla collaborazione con il nostro college, ci aspettiamo che l’industria locale possa presto allentare la pressione causata dalla domanda, spesso sentita, “Dove troveremo i dipendenti qualificati?””, ha commentato Garret Parker, capo dipartimento del programma di lavorazione integrata al computer del Randolph Community College.

Secondo Parker, “Inizieremo nel nostro laboratorio CAD/CAM con un disegno 2D di base e genereremo alcuni percorsi utensile in Mastercam, utilizzando la Simulazione Macchina per assicurarci che il programma sia corretto. Lo studente porterà il programma su una delle nostre macchine CNC, imposterà il pezzo e produrrà il pezzo. I pezzi che gli faccio produrre richiedono un’ampia gamma di operazioni, tra cui la fresatura di tasche, la profilatura, la creazione di fori, la foratura, la maschiatura e una combinazione di tutte queste operazioni. Non gli faccio fare solo uno o due pezzi. Gli faccio fare multipli di diversi pezzi con una varietà di caratteristiche”.
“Lo paragono all’apprendimento della matematica”, continua Parker. Posso mostrargli come fare una volta, ma è quando glielo faccio fare più volte che capiranno davvero le operazioni”. Man mano che gli studenti avanzano, i progetti diventano più complessi, come ad esempio componenti di precisione o la costruzione di stampi. Ciò che imparano nelle lezioni di Mastercam si applica a molti altri corsi del programma che li precedono”.

Una carota motivazionale per aderire al programma di apprendistato Randolph è che gli studenti vengono pagati mentre lavorano e vengono pagati mentre frequentano la scuola. Le rispettive aziende pagano i libri e le tasse scolastiche. Al termine del programma, i ragazzi avranno un certificato di Journeyman rilasciato dal Dipartimento del Lavoro della Carolina del Nord e una laurea associata del Randolph Community College. Avranno anche il vantaggio di un’esperienza sul lavoro come trampolino di lancio per una carriera gratificante.
“Inoltre”, dice Parker, “abbiamo un programma Career in College Promise in North Carolina che, per il nostro dipartimento di Computer-Integrated Machining, è un programma di lavorazione a macchina che permette agli studenti del primo e del secondo anno di uscire dalla scuola superiore nel primo pomeriggio e venire al nostro campus per le lezioni. Le lezioni sono gratuite e gli studenti guadagnano crediti scolastici e universitari allo stesso tempo. Una volta ottenuto il diploma di scuola superiore, lo studente può continuare a conseguire un diploma associato”.
Preventivo del cliente
“Grazie alla collaborazione con la nostra università, ci aspettiamo che l’industria locale possa presto allentare la pressione causata dal mal di testa della spesso sentita domanda: “Dove troveremo i dipendenti qualificati?””.
– Garret Parker, capo dipartimento del programma di lavorazione integrata con computer, Randolph Community College