Redorer l’image de l’industrie manufacturière
Pour recruter davantage d’étudiants, les écoles proposant des programmes de technologie de fabrication doivent effacer l’image d’une usine sale et pleine de suie et faire découvrir aux enfants et aux parents des ateliers d’usinage modernes et propres, dotés d’équipements de haute technologie dont le coût équivaut à celui d’une voiture de luxe. Le département des technologies de fabrication avancées du campus de McAllen (Texas) du South Texas College interagit directement avec les administrateurs des écoles publiques, les conseillers, les enseignants et les autres parties prenantes, pour les sensibiliser aux réalités de la fabrication duXXIe siècle en leur montrant un environnement de fabrication propre, de haute technologie et de haute précision. Par la suite, de nombreux districts investissent davantage dans leurs programmes, ce qui permet de diplômer des étudiants qui réussissent et qui sont préparés au monde du travail.
En bref
- Produit utilisé : Éducation, SOLIDWORKS
- Industrie : Éducation
Détails du projet
- Le défi : Développer un cours d’études pratiques qui fera de la fabrication un choix de carrière attrayant et réalisable en mettant l’accent sur les technologies modernes.
- La solution : Le logiciel de CAO/FAO Mastercam
- Avantages :
- Facile à enseigner et à apprendre
- Programmation simplifiée des parcours d’outils
- Permet l’usinage en 3D de pièces métalliques
- La pièce va de la conception à la production pour une visualisation aisée
South Texas College offers several certificates and degrees tailored toward the individual needs of its student. According to Daniel Morales, one of the pioneers of this program and a former precision manufacturing instructor, the college has a large dual enrollment program through its affiliation with roughly nine local high schools. In order to keep everything consistent so that the same degree or certificate is awarded to all students, each school is required to purchase the same CNC machines (Haas from Haas Automation, Oxnard, CA) and CAD/CAM software (Mastercam® software from CNC Software, Inc., Tolland, CT) that are found in the college’s own shop.
« Nous avons dû aller aux réunions du conseil scolaire et adresser des pétitions aux membres avec ce que nous faisons avec ces 50 000 dollars pour les machines CNC et les licences Mastercam », a déclaré Morales. « Vous devez avoir un plan pour intégrer les étudiants afin qu’ils obtiennent un certificat en technologie de fabrication. Le programme Early College est l’une de ces options. Contrairement au programme de fabrication traditionnel qui commence au cours de l’année junior ou senior d’un étudiant, la trajectoire Early College est ouverte aux étudiants de première année acceptés qui continuent à travailler tout au long de leurs quatre années de lycée pour obtenir le grade d’associé.
Il n’existe pas de programme d’études national ou d’État pour le programme du South Texas College. « C’est nous qui fixons les règles de ce qui est le mieux pour nos étudiants – les logiciels, les programmes et l’équipement qui conviennent le mieux à l’environnement industriel et à l’environnement d’apprentissage », a déclaré M. Morales. L’équipe s’appuie fortement sur son conseil consultatif, composé de sept entreprises manufacturières locales, pour s’assurer que les enfants acquièrent les compétences dont ils auront besoin pour obtenir un emploi et le conserver. Les directeurs d’usine examinent et vérifient les programmes une fois par semestre et font des suggestions si nécessaire.
When deciding which software to use to teach the CAM portion of the program, the faculty wanted a strong, established software product that was standard in most shops, had good tech support, was easy to learn, and came with a sound curriculum behind it. They chose Mastercam because it ultimately exceeded their basic criteria. “The curriculum that is available is very strong and so is the tech support,” said Morales. The program uses not only general Caminstructor books but also relies heavily on the Mastercam University library of materials, hands-on projects and courses, and the emastercam.com In-House Solutions textbooks.
Chaque école secondaire participante dispose de trois à douze postes de travail Mastercam. Ce logiciel de FAO particulier convient au programme du South Texas College en ce sens qu’il est facile à utiliser et que, malgré les améliorations et les mises à jour introduites périodiquement, il ne perturbe pas l’apprentissage. La technologie Dynamic Motion du logiciel permet d’élever les leçons pratiques à un niveau supérieur. Des algorithmes exclusifs programmés dans le logiciel lui permettent de détecter les changements de matériaux dans la pièce plutôt que de suivre simplement la géométrie, ce qui permet à l’outil de rester constamment en prise avec la pièce, de réduire le temps de coupe à l’air et les bris d’outil, et d’obtenir une charge sur les copeaux constante. Morales a déclaré que lorsqu’ils font une marche de 0,00125″ sur une profondeur de 3/4″ et usinent à travers un morceau d’aluminium – et que les copeaux commencent à voler – les enfants sont époustouflés. « C’est une expérience qui leur ouvre les yeux », dit-il. « Vous devez habituer les enfants aux bruits que font les machines, car les programmes de FAO sont très bons pour vous montrer ce qui va se passer dans un environnement virtuel, mais pour ce qui est de vous le montrer, c’est toute une expérience que nous devons être en mesure d’offrir également. »
Students learn how to draw a part in a CAD environment using SOLIDWORKS and the Mastercam for SOLIDWORKS add-in and then need to answer the questions: How would you machine this? What kind of cutter is appropriate? Is this part going to be turned and then milled? Is this part going to be straight milled? How many setups will it require? “They need to draw upon all of their previous two to three semesters of experience to make the piece,” said Morales.
Les succès du programme sont mesurables par les réalisations concrètes de ses étudiants.
Située dans le comté de Hidalgo, de l’autre côté du Rio Grande, dans la ville mexicaine de Reynoso, McAllen et ses environs comptent une population migrante dynamique qui occupe principalement des emplois agricoles ou à faible revenu. Les programmes de certificat et d’enseignement supérieur précoce ont permis d’offrir à ces enfants des possibilités dont ils n’auraient jamais soupçonné l’existence. M. Morales a vu ses élèves obtenir leur diplôme, gagner un salaire décent, acheter une maison, obtenir une licence et accéder à des emplois de haute technologie, tels que la fabrication de composants de voitures de course ou de composants pour les avions de combat à attaque conjointe.
Note de l’éditeur : Daniel Morales a récemment confié à ses collègues le programme qu’il a contribué à mettre en place afin de lancer sa propre entreprise de fabrication, montrant ainsi à ses étudiants un autre des grands avantages d’une carrière dans l’industrie manufacturière : la possibilité de créer sa propre entreprise et d’être son propre patron.
