Programmering av framtiden

Utmaningen

Dagens tillverkningsmiljö drivs inte av olja och knogfett. Den drivs av kod, molnanslutning och komplexa maskiner. Artificiell intelligens (AI) och intelligent tillverkning är grundläggande för verksamheten.

Samtidigt fortsätter branschen att stå inför en talangbrist, och det handlar inte bara om att hitta arbetare. Det handlar om att hitta programmerare och operatörer som kan navigera i en snabbt föränderlig teknikstack med självförtroende.

I takt med att tekniken utvecklas blir en fråga allt viktigare: Hur fostrar vi en generation av programmerare som är redo att utvecklas i en värld där tekniken aldrig står stilla?

Lösningen

För att möta denna utmaning har Mastercam åtagit sig att stödja utbildning och arbetsplatsberedskap. Genom att samarbeta med institutioner som SWIC förser Mastercam studenter och lärare med de verktyg, den programvara och den expertis som driver modern tillverkning.

Fördelarna

Beredskap för industrin: Studenterna utexamineras med praktisk erfarenhet av programmering, maskinbearbetning och avancerad automation.

Hållbar pipeline för talanger: Genom att utbilda sina egna lärare och skapa starka kontakter med industrin har SWIC skapat ett självförsörjande ekosystem för utveckling av arbetskraften.

Tillgänglig utbildning: Med dubbla kreditalternativ och lågkostnadskurser för community college erbjuder program som SWIC en snabb och prisvärd väg till en högbetald karriär.

Framgång i början av karriären: Kandidater från program för precisionsbearbetning som SWIC är mycket efterfrågade.

Från tre studenter till ett kraftcentrum för talanger

När Mark Bosworth tog över SWIC:s program 2008 ärvde han en verkstad med tre studenter, ingen CAM-programvara och en enkel manuell installation. Spola fram till idag, och samma program kan skryta med följande:

• Över 250 inskrivna studenter
• Åtta 5-axliga maskiner
• Två toppmoderna campusområden
• Ett nätverk av 12 gymnasieskolor med dubbla poäng
• Över 400 Mastercam-licenser i bruk, inklusive licenser för gymnasieelever

Vad har förändrats? Nästan allt.

Skolan började investera i modern utrustning, skapade djupa partnerskap med den lokala industrin och integrerade naturligtvis Mastercams programvara. Partnerskapet med Mastercam ger eleverna tillgång till verktyg som är standard inom industrin och som används inom hela tillverkningsindustrin, vilket gör att upplevelserna i klassrummet motsvarar förväntningarna i yrkeslivet.

“Vårt program visar att det finns ett stort behov av avancerade kunskaper inom maskinbearbetning”, säger Bosworth. “Studenterna får inte bara lära sig teori. Varje termin designar, programmerar och fysiskt bearbetar de sina egna projekt.”

Praktiskt lärande

Studenterna fördjupar sig i praktiska projekt, programmerar och bearbetar delar som inspirerats av deras egna passioner, från rullskridskokomponenter till Darth Vader-hjälmar. Med ungefär 20 timmar i veckan då de använder maskiner och CAM-programvara får eleverna en rytm och rutin från verkligheten.

Bosworth understryker vikten av avancerad utbildning: “Vi lär inte bara studenterna hur man använder maskiner, utan vi ger dem de färdigheter som krävs för att förändra tillverkningen. De lär sig att programmera, ställa in och köra 5-axliga system som drastiskt kan förbättra produktionseffektiviteten.”

Att vårda ekosystemet

SWIC:s samhällsfokuserade, industridrivna program har vunnit 18 nationella SkillsUSA-medaljer sedan 2011 och skickar flera studenter till nationella tävlingar varje år. Dessa prestationer ökar studenternas CV och återspeglar programmets excellens.

Effekterna är påtagliga. Studenter får ofta jobberbjudanden innan de har avslutat programmet, eftersom företagen ofta konkurrerar om talangerna. SWIC har ett nära samarbete med arbetsgivare för att matcha studenter med deltidsjobb som ger erfarenhet från den verkliga världen. Dessutom består programmets fakultet av SWIC-examinerade, vilket skapar en kraftfull cykel av mentorskap och branschanpassning.

Det är därför vi på Mastercam är så engagerade i att spela en nyckelroll i att göra denna utbildningsnivå möjlig med vår branschstandardiserade programvara och support på expertnivå. För i slutändan fungerar även den bästa tekniken bara när människor vet hur den ska användas och använder den på rätt sätt.

3 viktiga slutsatser

1. Tidigt engagemang ger långsiktiga effekter
   Genom att integrera avancerad programvara och branschverktyg i gymnasie- och högskoleprogram skapas starkare och mer självsäkra studenter som är redo från dag ett.
2. Praktisk inlärning i verkligheten är avgörande
   SWIC:s modell visar att inlärning i praktiken skapar arbetsklara akademiker som lätt kan anpassa sig till tillverkningsmiljöer.
3. Partnerskap förstärker resultaten
   Program som SWIC blomstrar tack vare starka partnerskap. Mastercams avancerade programvara och lättanvända gränssnitt ger studenterna förutsättningar att lyckas.