La formazione di precisione aiuta i produttori del Midwest a rafforzare la forza lavoro
La Technology & Manufacturing Association (TMA) di Schaumburg, Illinois, rappresenta più di 1.000 produttori e 30.000 dipendenti del settore manifatturiero. La TMA è al servizio dei produttori del Midwest che desiderano migliorare le operazioni e rafforzare la propria forza lavoro. I suoi programmi di formazione offrono corsi di formazione sulle competenze produttive e sono personalizzati in base alle esigenze dei membri e agli orari dei dipendenti.
Fatti rapidi
- Prodotti utilizzati: Mulino, Tornio, Svizzero, Dynamic Motion, Educational Suite
- Settore: Istruzione
Dettagli del progetto
- La sfida: Introdurre l’istruzione CAD/CAM nel programma di formazione tecnologica dei produttori per aiutare le aziende associate a rafforzare la forza lavoro e a creare una pipeline per i mestieri specializzati più richiesti.
- La soluzione: Mastercam
- Vantaggi:
- Esposizione a robusti percorsi utensile 3D con strategie di Dynamic Motion che aumentano la durata degli utensili, riducono i tempi di ciclo e velocizzano il processo di programmazione.
- Gli studenti delle aziende associate acquisiscono confidenza con la programmazione CNC e riportano l’esperienza sul posto di lavoro.
- L’insegnamento pratico del CNC prepara gli studenti delle scuole superiori alle carriere del 21° secolo e crea una pipeline per le aziende manifatturiere che devono far fronte al crescente divario di competenze.
- Rivenditore Mastercam che collabora con l’istruttore per fornire supporto al curriculum e opportunità di formazione avanzata.
Più di 175 studenti sono attualmente iscritti ai programmi di formazione CNC di TMA. Gli studenti seguono in genere uno dei due percorsi guidati da un istruttore: la formazione pratica di tre livelli o la teoria correlata, nota anche come programma di apprendistato triennale. La formazione pratica inizia con un’introduzione di 16 settimane per l’impostazione, il funzionamento e la programmazione di una fresa e di un tornio CNC.
Il secondo livello si basa sul primo e coinvolge tecniche avanzate di codice G. Gli studenti selezionano le attrezzature adeguate, scrivono, eseguono e verificano i programmi in codice G e controllano le specifiche di stampa. Gli studenti del secondo livello completano anche un progetto di base.
I primi due anni sono caratterizzati da lettura di schemi, matematica d’officina e teoria delle macchine. Gli studenti del terzo anno imparano metodi più complessi di programmazione e lavorazione CNC utilizzando Mastercam come software CAD/CAM.
L’officina della TMA è attrezzata per gli studenti già inseriti nel mondo del lavoro, il che la differenzia da altre strutture di formazione, secondo l’ex studente della TMA Jack Krikorian, ora direttore del curriculum e dell’istruzione dell’associazione.
“Poiché serviamo le aziende associate, non possiamo avere un solo tipo di controller, ad esempio”, spiega Krikorian. “Non possiamo formare qualcuno su una Haas la sera e poi la mattina dopo farlo tornare al lavoro su un controller FANUC. Quindi, formiamo gli studenti sulle macchine che utilizzano effettivamente nelle loro aziende”.
TMA ha quattro frese: due Haas, una Doosan con controllo FANUC e una Mazak a 5 assi con Mazatrol. Dispone anche di un tornio Haas ST-10 a 2 assi e di un tornio Doosan con assi C&Y e utensili vivi, oltre a una macchina CNC svizzera.
“Tagliamo il metallo. Tagliamo alluminio e acciaio inossidabile”, ha detto Krikorian. “Cerchiamo di essere il più realistici possibile per far coincidere le attività degli studenti con quelle delle loro aziende”.
Il laboratorio informatico della TMA dispone di 21 simulatori e Mastercam viene utilizzato per le lezioni di CAD/CAM. Anche se non tutti gli studenti lavorano per un’azienda che utilizza Mastercam, ha detto Krikorian, la formazione li aiuta ad apprendere i concetti e a rafforzare la loro fiducia.
“Uno dei miei timori per gli studenti è che se il loro capo chiede loro se vogliono imparare il software CAM, abbiano paura”, ha detto Krikorian. “Ma se hanno frequentato il mio corso, saranno motivati a prendere ciò che hanno imparato e a metterlo in pratica”.
Gli studenti vengono esposti a percorsi utensile 3D che utilizzano la tecnologia Dynamic Motion. Il Dynamic Motion, o fresatura dinamica, utilizza algoritmi proprietari programmati nel software per mantenere l’utensile costantemente impegnato con il materiale, consentendogli di tagliare geometrie complesse a velocità più elevate. I risultati sono una maggiore durata dell’utensile, una riduzione dei tempi di ciclo e un processo di programmazione più rapido.
Krikorian si rivolge spesso al rivenditore di Mastercam, ShopWare, Inc. per occuparsi della formazione degli studenti. ShopWare offre formazione in aula, formazione in loco e formazione autogestita sul software. Insieme, TMA e ShopWare preparano gli studenti al successo.
“Faccio capire agli studenti le basi di Mastercam in modo che capiscano e vedano cosa c’è a disposizione. Imparano i diversi percorsi utensile, quando usarli e quali funzionano con le macchine”, ha detto Krikorian. “ShopWare può aiutarli a raggiungere il livello successivo”.
La TMA’s Education Foundation incoraggia anche l’insegnamento della tecnologia manifatturiera facilitando la formazione CNC per le scuole superiori che non hanno i fondi o lo spazio per le macchine o per un programma. Gli studenti possono ottenere le credenziali del National Institute for Metalworking Skills (NIMS) e le credenziali di operatore. Il programma aiuta anche a soddisfare la richiesta di macchinisti CNC qualificati da parte dei membri della TMA.
“Il nostro obiettivo è quello di inserire gli studenti nelle aziende. Stiamo cercando di essere un po’ una pipeline per le nostre aziende associate”, ha detto Krikorian, che presiede il Consiglio consultivo NIMS. “Abbiamo avuto un’azienda che ha offerto stage ad alcuni studenti dell’ultimo anno. Dopo la laurea, sono state offerte loro delle posizioni e alcuni lavorano ancora lì”.
Quando non insegna, Krikorian lavora a nuovi programmi di studio per stare al passo con un settore in continua evoluzione.
“Voglio che TMA sia all’avanguardia”, ha dichiarato Krikorian. “Per questo motivo utilizziamo sempre l’ultima versione del software Mastercam, grazie a tutti i nuovi percorsi utensile e alle innovazioni che vengono introdotte con il CAM”.
L’obiettivo di Krikorian è quello di integrare la stampa 3D nel programma di studi della TMA e di introdurre un maggior numero di corsi Mastercam autonomi e di formazione Mastercam di livello superiore.
“Senza la collaborazione con ShopWare, non avremmo potuto fare quello che stiamo facendo”, ha detto Krikorian, che ha costruito il suo programma di studi basandosi su ciò che ha imparato dal rivenditore. “È questo che mi piace dell’insegnamento: non si insegna soltanto, ma si imparano anche molte cose”.
Preventivo del cliente
“La produzione assistita da computer è il settore in cui tutto sta andando. Non voglio rimanere indietro. Voglio che TMA sia all’avanguardia. Per questo motivo utilizziamo sempre l’ultima versione del software Mastercam, grazie agli ultimi percorsi utensile e alle nuove innovazioni che vengono introdotte con il CAM”.
– Jack Krikorian, Direttore del curriculum e dell’avanzamento, Associazione per la Tecnologia e la Produzione, Schaumberg, Illinois
Preventivo rivenditore
“Senza la partnership con ShopWare non potremmo fare quello che stiamo facendo. Ci hanno aiutato moltissimo. Anch’io mi sono formato lì. Ho osservato quello che facevano e, con il loro aiuto, ho costruito il mio programma di studio sulla base di quello che ho imparato e del feedback che ho ricevuto dagli studenti”.
– Jack Krikorian, Direttore del curriculum e dell’avanzamento, Associazione per la Tecnologia e la Produzione, Schaumberg, Illinois
