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Collège communautaire de Randolph

Un programme d’apprentissage et une exposition à l’industrie manufacturière comblent le manque de compétences au niveau local

Connu dans la communauté de Coconut Creek, en Floride, sous le nom d’ATC, les installations combinées de l’Atlantic Technical College et de la Technical High School utilisent l’enseignement de la conception assistée par ordinateur (CAO) et de la fabrication assistée par ordinateur (FAO) pour propulser les étudiants intéressés vers des carrières gratifiantes dans le monde actuel de l’automatisation des usines. Kevin Finan, instructeur dans le programme des technologies d’usinage, a travaillé dans des usines de fabrication automatisées en Europe et en Amérique et apporte à l’école une vaste expérience pratique.

En bref

  • Produit utilisé : Éducation Suite
  • Industrie : Éducation

Détails du projet

  • Le défi : Encourager les étudiants à poursuivre une carrière dans les industries manufacturières d’aujourd’hui en les attirant tôt et en stimulant leur intérêt pour le développement de compétences dans une atmosphère de CAO/FAO/CNC tout au long de leur cursus universitaire.
  • La solution : Mastercam
  • Avantages :
    • Facile à apprendre et à enseigner
    • Marche par degrés de complexité
    • Compatible avec les machines-outils de pointe d’aujourd’hui
    • Un réseau de soutien toujours disponible pour vous aider

Asheboro, dans le comté de Randolph, en Caroline du Nord, ressemble beaucoup aux nombreuses communautés industrielles modernes que l’on trouve dans toute l’Amérique. On y trouve quelques grands fabricants et un grand nombre de petites entreprises et d’ateliers d’usinage, qui s’efforcent tous d’occuper des emplois exigeant des compétences de fabrication avancées. Elles comptent également une population de citoyens désireux de trouver des emplois productifs et bien rémunérés. Le problème, cependant, c’est qu’il n’y avait pas de bretelle d’accès facile à l’autoroute des carrières dans l’industrie manufacturière. Il en existe désormais une, sous les auspices du Randolph Community College.

Le collège a la chance d’avoir un conseil consultatif pour un programme de fabrication avancée, composé de plusieurs représentants très actifs des ateliers et usines de la région. Depuis plusieurs années, ils conseillent l’établissement sur les cours et les équipements jugés les plus appropriés pour les étudiants qui suivent un cursus menant à un bon emploi dans l’industrie manufacturière. Grâce à leur contribution, l’établissement peut se targuer de disposer d’un atelier de formation comprenant 9 centres d’usinage CNC et 7 centres de tournage CNC, ainsi que le logiciel Mastercam pour les étudiants et les instructeurs.

Pour donner le coup d’envoi de ce que le comité consultatif appelle Apprenticeship Randolph, il a commencé à travailler avec l’école pour mettre en place l’aspect éducatif d’un programme d’apprentissage. Après de nombreuses réunions et de très nombreuses heures consacrées à l’élaboration d’un plan, une classe de préapprentissage a été organisée au cours de l’été pour une vingtaine de jeunes diplômés du secondaire. Les sujets abordés comprenaient la sécurité industrielle et une introduction de base à l’usinage.

À la suite de ce cours, dix-sept élèves ont signé pour devenir des apprentis à part entière. Ils se rendent désormais dans une entreprise sélectionnée dès le matin et travaillent jusqu’à 15 ou 16 heures, soit du lundi au jeudi, soit du mardi au vendredi, à raison de 30 à 35 heures par semaine. Les 10 heures restantes, ils suivent des cours sur le campus du Randolph Community College, dans des matières telles que la programmation de parcours d’outils Mastercam et l’opération de machines à commande numérique. Les cours de fabrication avancée se déroulent par blocs afin d’assurer la compréhension avant d’augmenter la complexité.

En s’associant à notre établissement d’enseignement supérieur, nous espérons que l’industrie locale verra bientôt s’atténuer la pression causée par le casse-tête de la question souvent entendue : « Où trouverons-nous des employés qualifiés ? », a déclaré Garret Parker, chef de département du programme d’usinage intégré à Randolph Community College.

Selon Parker, « nous commencerons dans notre laboratoire de CAO/FAO par un dessin 2D de base et nous générerons des parcours d’outils dans Mastercam, en utilisant la Simulation de machine pour s’assurer que le programme est correct. L’étudiant transmettra le programme à l’une de nos machines CNC, réglera la pièce et la produira. Les pièces que je leur fais produire nécessitent un large éventail d’opérations, notamment le fraisage de poches, le profilage, les modèles de trous, le perçage, le taraudage et une combinaison de la plupart d’entre elles. Je ne leur demande pas de produire une ou deux pièces seulement. Je leur fais faire des multiples de plusieurs pièces différentes avec une variété de caractéristiques. »

« Je compare cela à l’apprentissage des mathématiques, poursuit Parker. « Je peux leur montrer comment faire une fois, mais c’est quand je leur demande de le faire encore et encore qu’ils vont vraiment comprendre les opérations. Au fur et à mesure que les étudiants progressent, les projections deviennent plus complexes, comme les composants de précision ou la construction de moules. Ce qu’ils apprennent dans les cours Mastercam s’appliquera à de nombreux autres cours du programme qui les attendent.

L’une des motivations du programme Apprenticeship Randolph est que les étudiants sont rémunérés pendant qu’ils travaillent et qu’ils sont rémunérés pendant qu’ils sont à l’école. Leurs entreprises respectives paient les livres et les frais de scolarité. À la fin du programme, ils auront un certificat de compagnon délivré par le ministère du travail de Caroline du Nord, ainsi qu’un diplôme d’associé délivré par le Randolph Community College. Ils bénéficieront également d’une expérience sur le terrain qui leur servira de tremplin vers des carrières gratifiantes.

« En Caroline du Nord, nous avons un programme Career in College Promise qui, pour notre département d’usinage intégré à l’ordinateur, est un programme d’apprentissage de l’usinage dans le cadre duquel les élèves de première et de terminale peuvent quitter le lycée en début d’après-midi et venir suivre des cours sur notre campus », explique Parker. Les cours sont gratuits et les élèves obtiennent en même temps des crédits pour le lycée et l’université. Une fois que l’élève a obtenu son diplôme de fin d’études secondaires, il peut poursuivre ses études en vue de l’obtention d’un diplôme d’associé. »

Devis client

« En établissant un partenariat avec notre établissement d’enseignement supérieur, nous pensons que l’industrie locale connaîtra bientôt un allègement de la pression causée par le casse-tête de la question souvent entendue : « Où allons-nous trouver des employés qualifiés ? »

– Garret Parker, chef de département, programme d’usinage intégré à l’ordinateur, Randolph Community College